Die pädagogische Arbeit von Maria Montessori war geprägt von ihrer Überzeugung, Kinder unterschiedlichen Alters zusammen zu führen. Der gemeinsame Unterricht von Kindern auf verschiedenen Lernebenen bildet hierbei die Grundlage und soll die Kinder bei ihrer Entwicklung unterstützen. In der integrativen Pädagogik wird der Schwerpunkt darauf gesetzt, lernbehinderte und nicht-lernbehinderte Kinder zu gegenseitiger Hilfe und Unterstützung anzuleiten. Dieses Buch, das sowohl für Eltern als auch für Pädagogen geeignet ist, vermittelt die Grundlagen der Pädagogik von Maria Montessori. Die reformpädagogischen Schulkonzepte zeigen Wege auf, wie das Vermitteln von Lernstoffen sinnvoll und effektiv gestaltet werden kann. Die Konzepte orientieren sich an der praktischen Umsetzbarkeit und erleichtern so die pädagogische Arbeit.
Verlag: Schneider Verlag GmbH
Autor:
Seiten: 285
ISBN: 3896765019