Die Erziehung eines Kindes beginnt mit der Geburt und wächst mit. Daher gehört es nicht nur in der Schule als Pflicht der Lehrer dazu, die Kinder zu erziehen, sondern auch die Pädagogen im Kindergarten müssen darauf achten. Am besten lernen Kinder, wenn sie etwas spielerisch entdecken können. Beschäftigt man dabei alle Sinne, so bleibt das Gelernte wesentlich länger hängen und kann auch später noch verarbeitet werden. In diesem Buch geht es daher darum, wie Kinder im Kindergarten entsprechend gefördert werden können, wobei man alle Sinne der Kinder einsetzt. Sie müssen interaktiv handeln und werden gefordert, etwas zu tun. Die sogenannte Freiarbeit und interaktive Erziehung ist ein großer Bestandteil der Montessori Pädagogik. Doch auch Korczak und Kükelhaus haben eine ähnliche Pädagogik entwickelt und setzen die sinnesbezogene Erziehung im Kindergarten ein.
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