Maria Montessori galt schon immer als Gründerin einer neuen Pädagogik. Dabei hat sie völlig neue Ansätze geschaffen und wollte vor allem auch schwer erziehbare oder behinderte Kinder unterrichten. Bei dieser Pädagogik steht vor allem das Kind im Mittelpunkt es kann in einer präparierten Umgebung lernen. In diesem Buch werden das Wissen und die Reform Montessoris mit dem amerikanischen Psychologen Carl Rogers verglichen. Er hat eine ganz besondere Gesprächstherapie entwickelt, bei der auch der Patient im Mittelpunkt steht. Beide Konzepte haben demnach Parallelen und Unterschiede, die hier genau analysiert werden. Dabei wird auch die Pädagogik Montessoris als Therapie mit angesehen und überprüft.
Verlag: Grin Verlag
Autor: Norbert Groddeck
Seiten: 72
ISBN: 3640154320