Das Kind als Subjekt religiösen Lernens: Die Bedeutung Maria Montessoris für eine subjektorientierte religiöse Bildung und Erziehung
Pädagogik und Religion gehören in gewisser Weise zusammen. Maria Montessori sprach hier immer von der kosmischen Erziehung, die den Kindern nicht nur Wissen, sondern auch soziales Verhalten vermitteln ... weiter