In den einzelnen Kapiteln des Buches wird zum einen die Montessori Pädagogik von den Grundprinzipien her erklärt und zum anderen auch weitergehend betrachtet. Eltern und Lehrer können dieses Buch interessant finden, da es nicht nur eine Einführung in die Pädagogik Maria Montessoris gibt, sondern einen kleinen Einblick in den Lernalltag der Kinder gibt. Die einzelnen Methoden, wie beispielsweise die Freiarbeit sind besonders in der Montessori Pädagogik vertreten. Im Buch geht der Autor weniger philosophisch vor, sondern legt eher konkrete Fakten hin, sodass die Pädagogik generell besser verstanden werden kann. Eltern können danach gut entscheiden, ob ihr Kind auf eine Montessori-Schule gehen sollte. Das Buch ist im Jahr 1964 mit 152 erschienen und in Englisch verfasst.
Verlag: Robert Bentley
Autor: Dorothy Canfield. Fisher
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